ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош»

^ ПАСПОРТ Программки

Наименование программки

«Образовательная программка исходной школы МКОУ «Каргаполовская средняя общеобразовательная школа»

^ Главные разработчики Программки

Администрация школы, педагогический коллектив

Заказчик Программки

Социум, педагогический коллектив.

^ Сроки реализации

Программные мероприятия обхватывают период до 2015 года.

Главные разделы Программки

I модуль

Объяснительная записка

    1. Цель внеурочной ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош» деятельности

    2. Задачки внеурочной деятельности

    3. Принципы программки

    4. Направления реализации программки

II модуль

Формы внеурочной воспитательной работы по фронтам

III модуль

Условия реализации программки:

    1. Кадровое обеспечение

3.2. Улучшение кадрового обеспечения

3.3.Научно-методическое обеспечение и экспертиза занятости учащихся во внеурочное время

IV модуль

Предполагаемые результаты ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош» реализации программки

V модуль

Программка отдельных направлений:

5.1.Спортивно-оздоровительное направление

5.1.1.Кружок «Разговор о правильном питании»

5.2. Общекультурное, соц направление

5.2.1. Кружок «Этикет поведения и общения»

5.3. Общеинтеллектуальное направление

5.3.1. Кружок «Информатика в играх и задачах»




Основания для разработки

  1. Закон РФ «Об Образовании» от ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош» 10 июля 1992 г. №3266-1 (с переменами и дополнениями от 24 декабря 1993 г., 13 января 1996 г., 16 ноября 1997 г., 20 июля, 7 августа, 27 декабря 2000 г., 30 декабря 2001 г., 13 февраля, 21 марта, 25 июня, 25 июля, 24 декабря 2002 г., 10 января, 7 июля, 8, 23 декабря 2003 г., 5 марта, 30 июня, 20 июля ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош», 22 августа, 29 декабря 2004 г., 9 мая, 18, 21 июля, 31 декабря 2005 г., 16 марта, 6 июля, 3 ноября, 5, 28, 29 декабря 2006 г., 6 января, 5, 9 февраля, 20 апреля, 26, 30 июня, 21 июля, 18, 24 октября, 1 декабря 2007 г., 28 февраля, 24 апреля, 23 июля, 27 октября, 25 декабря 2008 г., 10, 13 февраля, 3 июня, 17 июля 2009 г.);

  2. Требования Федерального муниципального образовательного ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош» эталона исходного общего образования к структуре основной образовательной программки (утверждён приказом Министерства образования и науки Русской Федерации от «6» октября 2009 г. № 373);

  3. Приказ Министерства образования и науки Русской Федерации (Минобрнауки Рф ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош») от 26 ноября 2010г. №1241г. Москва «О внесении конфигураций в ФГОС, утверждённый приказом Министерства образования и науки РФ от 06.10.09г. №373»;

  4. Постановление головного муниципального санитарного доктора РФ от 29 декабря 2010 г. N 189 об утверждении СанПин 2.4.2.2821-10 «Санитарно- эпидемиологические требования ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош» к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях», (Записанно в Минюсте РФ 3 марта 2011 г. N 19993);

  5. Письмо Министерства образования РФ от 2.04.2002 г. № 13-51-28/13 «О повышении воспитательного потенциала общеобразовательного процесса в ОУ.

  6. Методические советы ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош» о расширении деятельности детских и молодежных объединений в ОУ (Письмо Минобразования Рф от 11.02.2000 г. № 101/28-16).

  7. Утомившись МКОУ «Каргаполовская средняя общеобразовательная школа»;

  8. Правила внутреннего распорядка МОУ Подгоренской СОШ № 1;

  9. Методические советы по развитию дополнительного образования ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош» малышей в ОУ.

Цель

Создание критерий для проявления и развития ребенком собственных интересов на базе свободного выбора, постижения духовно-нравственных ценностей и культурных традиций.

^ Главные задачки

  1. Организация общественно-полезной и досуговой деятельности учащихся вместе ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош» с публичными организациями, библиотеками, семьями учащихся.

  2. Включение учащихся в разностороннюю деятельность.

  3. Формирование способностей положительного коммуникативного общения.

  4. Развитие способностей организации и воплощения сотрудничества с преподавателями, сверстниками, родителями, старшими детками в решении общих ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош» заморочек.

  5. Воспитание трудолюбия, возможности к преодолению проблем, целеустремленности и напористости в достижении результата.

  6. Развитие положительного дела к базисным публичным ценностям (человек, семья, Отечество, природа, мир, познания, труд, культура)- для формирования здорового стиля жизни.

  7. Создание ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош» критерий для действенной реализации главных мотивированных образовательных программ различного уровня, реализуемых во внеурочное время.

  8. Улучшение системы мониторинга эффективности воспитательной работы в школе.

  9. Углубление содержания, форм и способов занятости учащихся в ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош» свободное от учёбы время.

  10. Организация информационной поддержки учащихся.

  11. Улучшение материально-технической базы организации досуга учащихся.

Ожидаемые результаты реализации Программки

  1. Педагогические ориентиры: Развитие личности.

В сфере личных универсальных учебных действий у выпускников будут сформированы ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош» внутренняя позиция обучающегося, адекватная мотивация учебной деятельности, включая учебные и познавательные мотивы, ориентация на моральные нормы и их выполнение.

  1. ^ Педагогические ориентиры: Самообразование и самоорганизация

В сфере регулятивных универсальных учебных действий выпускники обуяют всеми типами ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош» учебных действий, направленных на компанию собственной работы в образовательном учреждении и вне его, включая способность принимать и сохранять учебную цель и задачку, планировать её реализацию (в том числе во внутреннем плане), держать под ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош» контролем и оценивать свои деяния, заносить надлежащие коррективы в их выполнение.

  1. ^ Педагогические ориентиры: Исследовательская культура

В сфере познавательных универсальных учебных действий выпускники научатся принимать и рассматривать сообщения и важные их ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош» составляющие — тексты, использовать знаково-символические средства, в том числе обуяют действием моделирования, также широким диапазоном логических действий и операций, включая общие приёмы решения задач.

  1. ^ Педагогические ориентиры: Культура общения

В сфере коммуникативных универсальных учебных действий выпускники приобретут ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош» умения учесть позицию собеседника (партнёра), организовывать и производить сотрудничество и кооперацию с учителем и сверстниками, правильно принимать и передавать информацию, показывать предметное содержание и условия деятельности в сообщениях, важными компонентами которых являются ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош» тексты.




^ Объяснительная записка
     Внеурочная деятельность является составной частью учебно-воспитательного процесса и одной из форм организации свободного времени учащихся. Внеурочная деятельность понимается сейчас в большей степени как деятельность, организуемая во ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош» внеурочное время для ублажения потребностей учащихся в содержательном досуге, их участии в самоуправлении и общественно полезной деятельности. В текущее время в связи с переходом на новые эталоны второго поколения происходит улучшение внеурочной деятельности.

    Реальная ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош» программка делает условия для общественного, культурного и проф самоопределения, творческой самореализации личности ребёнка, её интеграции в системе мировой и российскей культур.

     Программка педагогически целесообразна, потому что содействует более   разностороннему ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош» раскрытию личных возможностей малыша, которые не всегда удаётся разглядеть на уроке, развитию у малышей энтузиазма к разным видам деятельности, желанию интенсивно участвовать в продуктивной, одобряемой обществом деятельности, умению без помощи других организовать своё ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош» свободное время. Каждый вид внеклассной деятельности: творческой, познавательной, спортивной, трудовой, игровой – обогащает опыт коллективного взаимодействия школьников в определённом нюансе, что в собственной совокупы даёт большой воспитательный эффект.

Воспитание является одним из важных компонент ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош» образования в интересах человека, общества, страны. Основными задачками воспитания на современном шаге развития нашего общества являются: формирование у обучающихся штатской ответственности и правового самосознания, духовности и культуры, инициативности, самостоятельности, возможности ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош» к удачной социализации в обществе.

Внеурочная деятельность является составной частью учебно-воспитательного процесса и одной из форм организации свободного времени учащихся. Внеурочная деятельность понимается сейчас в большей степени как деятельность, организуемая во внеурочное ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош» время для ублажения потребностей учащихся в содержательном досуге, их участии в самоуправлении и общественно полезной деятельности. Верно организованная система внеурочной деятельности представляет собой ту сферу, в критериях которой можно очень развить либо ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош» сформировать познавательные потребности и возможности каждого учащегося, которая обеспечит воспитание свободной личности. Воспитание деток происходит в хоть какой момент их деятельности. Но более продуктивно это воспитание производить в свободное от обучения время.

Часы, отводимые ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош» на внеурочную деятельность, употребляются по желанию учащихся и ориентированы на реализацию разных форм ее организации, хороших от урочной системы обучения. Занятия проводятся в форме экскурсий, кружков, секций, КВНов, викторин, торжественных мероприятий ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош», потрясающих часов, олимпиад, соревнований, поисковых и исследований и т.д. Посещая кружки и секции, учащиеся отлично приспосабливаются в среде сверстников, благодаря персональной работе управляющего,  поглубже изучается материал. На  упражнениях руководители стараются раскрыть у ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош» учащихся такие возможности, как организаторские, творческие, музыкальные, что играет немаловажную роль в духовном развитии подростков.

  Внеурочные занятия направляют свою деятельность на каждого ученика, чтоб он мог почувствовать свою уникальность и востребованность.

Занятия ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош» проводятся не только лишь учителями общеобразовательных учреждений, да и преподавателями дополнительного образования.

В процессе формирования личности, воспитание как целостное воздействие на человека играет определённую роль, потому что конкретно средством ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош» его в сознании и поведении деток формируются главные социальные, нравственные и культурные ценности, которыми управляется общество в собственной жизнедеятельности. Потому от эффективности системы воспитания зависит, в конечном счёте, состояние публичного сознания и публичной ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош» жизни.

Внеурочная деятельность ориентирована на развитие воспитательных результатов:




    1. Цель внеурочной деятельности:

Создание критерий для ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош» проявления и развития ребенком собственных интересов на базе свободного выбора, постижения духовно-нравственных ценностей и культурных традиций.



    1. Задачки внеурочной деятельности:

  1. Организация общественно-полезной и досуговой деятельности учащихся вместе с публичными организациями, библиотеками, семьями учащихся.

  2. Включение ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош» учащихся в разностороннюю деятельность.

  3. Формирование способностей положительного коммуникативного общения.

  4. Развитие способностей организации и воплощения сотрудничества с преподавателями,

сверстниками, родителями, старшими детками в решении общих заморочек.

  1. Воспитание трудолюбия, возможности к ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош» преодолению проблем, целеустремленности и напористости в достижении результата.

  2. Развитие положительного дела к базисным публичным ценностям (человек, семья, Отечество, природа, мир, познания, труд, культура)- для формирования здорового стиля жизни.

  3. Создание критерий для действенной ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош» реализации главных мотивированных образовательных программ различного уровня, реализуемых во внеурочное время.

  4. Улучшение системы мониторинга эффективности воспитательной работы в школе.

  5. Углубление содержания, форм и способов занятости учащихся в свободное от учёбы время.

  6. Организация ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош» информационной поддержки учащихся.

  7. Улучшение материально-технической базы организации досуга учащихся.




    1. Принципы программы:

сложному).
^ Направления реализации программки

  1. Создание рационального педагогически организованного места проведения учащимися свободного времени.

  2. Проведение нужных для хорошей занятости учащихся в свободное от учёбы время ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош» организационно-управленческих мероприятий.

  3. Улучшение содержания, форм и способов занятости учащихся в свободное от учёбы время.

  4. Информационная поддержка занятости учащихся в свободное время.

  5. Научно-методическое обеспечение занятости учащихся во внеурочное время.

  6. Улучшение уровня кадрового ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош» обеспечения.

  7. Улучшение материально-технической базы организации досуга учащихся.

Программка рассчитана на 5 часов и подразумевает равномерное рассредотачивание этих часов по неделям и проведение постоянных еженедельных внеурочных занятий со школьниками.

Программка состоит из 3 разделов, любой ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош» из которых подразумевает компанию определённого вида внеурочной деятельности первоклассников и ориентирована на решение собственных собственных педагогических задач.




Классы

Направления

1

Управляющий

1

Спортивно-оздоровительное

2

Цопина Ира Владимировна

2

Общеинтеллектуальное

1

Цопина Ира Владимировна

3

Общекультурное. соц

2

Цопина Ира Владимировна




Итого

5




Спортивно-оздоровительное направление (2 часа) 



Заглавие

Класс

кол-во ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош» часов

Ф.и.о. учителя

1

Кружок «Разговор о правильном питании»

1

2

Цопина И. В.

Общеинтеллектуальное (1 ч) 



Заглавие

Класс

кол-во часов

Ф.и.о. учителя

1

Кружок «Информатика в играх и задачах»

1

1

Цопина И. В.

Общекультурное. соц (2 ч ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош») 



Заглавие

Класс

кол-во часов

Ф.И.О. учителя

1

Кружок «Этикет поведения и общения»

1

2

Цопина И. В.

Расписание занятий внеучебности деятельности

1 класс

Цопина И. В.

Кол-во часов

Денек недели

Кружок «Информатика в играх и задачах»

1

среда

Кружок ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош» «Этикет поведения и общения»

2

Пн, четверг

Кружок «Разговор о правильном питании»

2

Вторник, пятница




  1. ^ Формы внеурочной воспитательной работы по фронтам:


экскурсии, кружки, секции, олимпиады, соревнования,поисковые исследования. Общественно полезные практики.


  1. Условия реализации программки


Для удачной реализации ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош» программки нужно выполнение ряда критерий:


3.1. Кадровое обеспечение:

В реализации программки участвуют:
^ Улучшение уровня кадрового обеспечения:

Задачки

Мероприятия

Подготовка педагогических ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош» кадров к работе с учащимися по внеурочной деятельности

Личные собеседования с преподавателями-предметниками и руководителями кружков, готовыми к деятельности в данном направлении.

Увеличение методического уровня всех участников воспитательного процесса

Семинары с ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош» соц и мед работниками, спецами внешкольных учреждений.

Семинары-практикумы в методических объединениях с целью обмена передовым опытом, скопленным в школе.

Проведение семинаров по реализуемым программкам.

Обеспечение комфортабельных критерий для работы преподавателей

Изыскать способности вещественного поощрения управляющих ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош» кружков, спортивных секций.

Активизировать вовлеченность работников культуры в систему общешкольных мероприятий

Организация и проведение общешкольных мероприятий.

Годичное планирование воспитательной работы с учетом способностей преподавателей.


^ 3.3. Научно-методическое обеспечение и экспертиза занятости учащихся во внеурочное ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош» время.




Сделать банк методических разработок дел школы, мероприятий, событий

Организация обмена опытом преподавателей в рамках сетевого взаимодействия.

Создать систему диагностической работы преподавателя по вопросам досуговой деятельности учащихся ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош».

Диагностика запросов учащихся на компанию свободного времени.

Диагностика способностей школы и внешкольных учреждений по организации свободного времени учащихся.

Информирование педагогического коллектива о результатах диагностики.

Создать систему мероприятий, обеспечивающую увеличение методического уровня ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош» преподавателей.

Курсы увеличения квалификации по вопросам воспитательной и внеурочной деятельности преподавателя.

Провести педагогические советы и заседания МО с ролью профессионалов внешкольных учреждений.

Сделать банк методической литературы по организации досуга учащихся.

Приобретение методической литературы ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош» и ее неизменное обновление.

Классификация методической литературы.

Информирование преподавателей о наличии и их знакомство с содержанием имеющейся методической литературы.


^ IV. Предполагаемые результаты реализации программки:

Результаты первого уровня (приобретение школьником соц познаний, осознания социальной ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош» действительности и ежедневной жизни): приобретение  школьниками знаний  об этике и эстетике ежедневной жизни человека; о принятых в обществе нормах  поведения и общения; об основах здорового стиля жизни; об истории собственной семьи ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош» и Отечества; о российских народных играх; о правилах конструктивной групповой работы: об основах разработки соц проектов и организации коллективной творческой деятельности; о методах самостоятельного поиска, нахождения и обработки инфы; о правилах проведения ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош» исследования.

^ Результаты второго уровня (формирование положительного дела школьника к базисным ценностям нашего общества и к социальной действительности в целом): развитие ценностных отношений школьника к родному Отечеству, родной природе и культуре, труду, познаниям ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош», собственному собственному здоровью и внутреннему миру.

^ Результаты третьего уровня (приобретение школьником опыта самостоятельного общественного деяния): школьник может приобрести опыт исследовательской деятельности; опыт общественного выступления; опыт самообслуживания, самоорганизации и организации совместной деятельности с другими ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош» детками.

 ^ В процессе реализации Программки произойдет:


Учитель и предки как участники педагогического процесса:

Целью сотрудничества учителей и родителей является создание неформальной дружественной атмосферы жизнедеятельности школьников, воплощение действенной связи школы и ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош» семьи в воспитании и образовании малышей различного возраста.

Задачками сотрудничества являются:


^ Сотворчество учителей ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош» и родителей в воспитании, обучении и развитии малышей во внеурочной деятельности может удачно осуществляться по последующим фронтам:


   V. Программка отдельных направлений
^ Программка по предмету «Информатика в играх и задачах».
Объяснительная записка

Обычно, информационные и коммуникационные технологии (ИКТ) ассоциируются с фронтальным краем научно-технического ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош» прогресса, с высококвалифицированной творческой деятельностью, с современными профессиями, требующими развитого мышления, с интеллектоёмкой экономикой. Темпы высококачественного развития компьютерной техники и ИКТ не имеют прецедентов в истории. Базу сотворения и использования информационных и коммуникационных технологий ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош» – 1-го из более важных технологических достижений современной цивилизации – закладывает информатика. Информатика, информационные и коммуникационные технологии оказывают существенное воздействие на миропонимание и образ жизни современного человека. Общество, в каком решающую роль играют информационные ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош» процессы, характеристики инфы, информационные и коммуникационные технологии, – действительность реального времени.

Умение использовать информационные и коммуникационные технологии в качестве инструмента в проф деятельности, обучении и ежедневной жизни почти во всем определяет удачливость ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош» современного человека. Необыкновенную актуальность для школы имеет информационно-технологическая компетентность учащихся в применении к образовательному процессу. С другой стороны, развитие информационно-коммуникационных технологий и рвение использовать ИКТ для очень вероятной автоматизации собственной проф ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош» деятельности неразрывно связано с информационным моделированием объектов и процессов. В процессе сотворения информационных моделей нужно уметь, анализируя объекты моделируемой области реальности, выделять их признаки, выбирать основания для систематизации и ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош» группировать объекты по классам, устанавливать дела меж классами (наследование, включение, внедрение), выявлять деяния объектов каждого класса и обрисовывать эти деяния при помощи алгоритмов, связывая выполнение алгоритмов с переменами значений выделенных ранее признаков, обрисовывать логику ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош» рассуждений в моделируемой области для следующей реализации её во интегрированных в модель методах системы искусственного ума. После окончания анализа производится проектирование и синтез модели средствами информационных и коммуникационных технологий. Все перечисленные ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош» умения подразумевают наличие развитого логического и алгоритмического мышления. Но если способности работы с определенной техникой в принципе можно приобрести конкретно на рабочем месте, то мышление, не развитое в определённые природой сроки, так ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош» и остается неразвитым. Запоздание с развитием мышления – это запоздание навечно.

Каждый учебный предмет заносит собственный специфичный вклад в получение результата обучения в младшей школе, включающего личностные свойства учащихся, освоенные универсальные учебные деяния, опыт деятельности ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош» в предметных областях и систему основополагающих частей научного познания, лежащих в базе современной картины мира. Предмет «Информатика и ИКТ» предъявляет особенные требования к развитию в младшей школе логических универсальных действий и освоению ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош» информационно-коммуникационных технологий в качестве инструмента учебной и ежедневной деятельности учащихся. В согласовании со своими потребностями информатика предлагает и средства для целенаправленного развития умений делать универсальные логические деяния и для освоения компьютерной ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош» и коммуникационной техники как инструмента в учебной и ежедневной деятельности. Освоение информационно-коммуникационых технологий как инструмента образования подразумевает личностное развитие школьников, придаёт смысл исследованию ИКТ, содействует формированию этических и правовых норм ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош» при работе с информацией.


^ Общая черта учебного процесса
К главным результатам исследования информатики и ИКТ в средней общеобразовательной школе относятся:

Особенное значение пропедевтического исследования информатики в ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош» младшей школе связано с наличием в содержании информатики логически сложных разделов, требующих для удачного освоения развитого логического и алгоритмического мышления. С другой стороны, внедрение информационных и коммуникационных технологий в исходном образовании является принципиальным ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош» элементом формирования универсальных учебных действий обучающихся на ступени исходного общего образования, обеспечивающим его результативность.

Беря во внимание эти происшествия исследования предварительного курса информатики, мы полагаем, что в курсе информатики и ИКТ для ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош» исходной школы более целенаправлено сконцентрировать основное внимание на развитии логического и алгоритмического мышления школьников.

^ Уроки, нацеленные на развитие логического и алгоритмического мышления школьников:
^ Логико-алгоритмический компонент
Данный компонент курса информатики и ИКТ в младшей школе предназначен для развития логического ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош», алгоритмического и системного мышления, сотворения предпосылок удачного освоения учащимися инвариантных базовых познаний и умений в областях, связанных с информатикой, которые вследствие непрерывного обновления и конфигурации в аппаратных и программных средствах выходят на 1-ое место ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош» в формировании научного информационно-технологического потенциала общества.

Цели исследования логико-алгоритмических основ информатики в младшей школе:

развитие у школьников способностей решения задач с применением таких подходов к решению, которые более типичны ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош» и всераспространены в областях деятельности, обычно относящихся к информатике:


Логико-алгоритмический компонент относится к предметной области «Математика и информатика» .

Начинать ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош» преподавание можно с 1, 2 либо 3-го класса. Это находится в зависимости от способностей школы. В то же время долголетний опыт преподавания курса (с 1994 г.) показал, что малыши, начавшие исследование курса с ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош» 1-го класса, с огромным наслаждением воспринимают уроки информатики, начинают лучше успевать по другим предметам и легче осваивают материал курса на последующих годах обучения.

Развитие логического, алгоритмического и системного мышления, создание предпосылок удачного освоения учащимися ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош» инвариантных базовых познаний и умений в областях, связанных с информатикой, содействует ориентации учащихся на формирование самоуважения и эмоционально-положительного дела к для себя, на восприятие научного зания как части культуры населения земли ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош».

Ориентация курса на понимание множественности моделей окружающей реальности позволяет сформировывать не только лишь готовность открыто выражать и отстаивать свою позицию, да и почтение к окружающим, умение слушать и слышать партнёра ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош», признавать право каждого на собственное мировоззрение.
^ Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения учебного предмета Личностные результаты
К личным результатам освоения информационных и коммуникационных технологий как инструмента в учёбе и ежедневной жизни можно ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош» отнести:



^ Метапредметные результаты
Регулятивные универсальные учебные деяния:

Познавательные универсальные учебные деяния:

Коммуникативные универсальные учебные деяния:
^ Предметные результаты
1-й класс

В итоге исследования материала учащиеся должны уметь:



^ Содержание учебного предмета
1-й класс

План действий и его описание. Последовательность действий. Последовательность состояний в природе. Выполнение последовательности действий. Составление линейных планов действий. Поиск ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош» ошибок в последовательности действий.

Отличительные признаки и составные части предметов. Выделение признаков предметов, узнавание предметов по данным признакам. Сопоставление 2-ух либо более предметов. Разбиение предметов на группы по данным признакам.

Логические рассуждения. Истинность и ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ - Основная образовательная программа начального общего образования моу«Каргаполовская сош» ложность выражений. Логические рассуждения и выводы. Поиск путей на простых графах, подсчет вариантов. Выражения и огромного количества. Построение отрицания обычных выражений.



paskal-kak-uchenij-filosof-hristianin.html
paskal-segodnya-referat.html
paspor-tprogrammi-razvitiya-gosudarstvennogo-byudzhetnogo-obrazovatelnogo-uchrezhdeniya-goroda-moskvi-dom-detskogo-tvorchestva-usadba-trubeckih-v-hamovnikah-otvetstvennij-ispolnitel-programmi.html