Паспорт логопедического кабинета

Республиканского муниципального специального (коррекционного) образовательного учреждения

«Начальная школа – детский сад для деток с нарушениями речи № 1»Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики.


Ответственный за кабинет: учитель-логопед Кольцова Ольга Евгеньевна


Оснащение кабинета.
1. Десктоп логопеда – 1 шт.

2. Тумба для канцелярских принадлежностей – 1шт.
3. Шкафы для учебных пособий и методической литературы – 6 шт.

4. Стеллаж для приятных пособий – 1шт Паспорт логопедического кабинета.
5. Столы детские, полукруглые (для передней работы) - 2шт.

6. Стол детский, прямоугольный (для персональной работы) - 1шт.

7. Стул для учителя – 1 шт.

8. Стулья детские (регулируемые по высоте) – 8 шт.

9. Классная доска — 1 шт.

10.Наборное полотно (60x96) – 1 шт.

11. Наборное полотно «Домик» (80х40) - 3 шт.

12. Стенное зеркало для логопедических занятий (50x100)

со особым дополнительным освещением. - 1 шт Паспорт логопедического кабинета.

13. Зеркало для персональной работы (8x12) — 12 шт.

14. Набор логопедических зондов – 2 комплекта

15. Песочные часы — 2 шт.

16. Шпатели, этиловый спирт, салфетки, вата, ватные палочки.

17. Коробки для дидактического материала схожего размера – 45 шт.
18. Компьютер.


Материал для работы над звуковой культурой речи

1. Набор пособий для работы над речевым дыханием:

- оборудование для проведения дидактических игр (рамки, султанчики, вертушки...);

- мыльные пузыри;

- дудочки Паспорт логопедического кабинета;

- стеклянные пузырьки

- картинки-символы для выработки фонационного выдоха.

2. Пособия для работы над ритмической стороной речи.

- барабаны;

- набор речевых игр «Речь + движение».

3. Пособия для работы над просодикой.

- картинки-символы (сила, высота голоса)

4. Пособия для формирования фонематического слуха.

- звучащие игрушки

- картинки-символы звуков (демо и раздаточный материал)

5. Пособия для формирования фонематического восприятия и способностей Паспорт логопедического кабинета звукового анализа:

- звуковые решетки;

- звуковые линейки;

- демо кружки-символы звуков

- наборы кружков-символов звуков (личные)


Материал для работы над звукопроизношением.

1. Картотека приятного материала для автоматизации и дифференциации звуков (на все звуки).
2. Альбомы для автоматизации нарушаемых звуков.

3. Комплексы артикуляционной гимнастики.

4. Демо фото артикуляционных упражнений.

5. Картинки-символы артикуляционных упражнений.
6. Картинный Паспорт логопедического кабинета и речевой материал для работы над звуко-слоговой структурой и звуконаполняемостью.

7. Игра «Договори словечко».

6. Пособия по автоматизации звуков (речевой материал по всем звукам «Вводим в речь...», «Домашний логопед», «Звуки»...).


Материал для работы над внеречевыми процессами.
1. Игры и игрушки для развития маленькой моторики (шнуровки, «Пальчиковые шаги»...)

2. Набор пальчиковых игр (сборники, книжки)
3. Игры Паспорт логопедического кабинета и игрушки для развития внимания, памяти, мышления, сенсорики (пирамидки, матрёшки, вкладыши, разрезные рисунки, «Форма и цвет», «Почтовый ящик», «Реки и берега»...).


Материал для работы над словарем.

1. Демо игрушки (мягенькие, пластмассовые, набор кукольной посуды...)
2. Демо (предметные и сюжетные) рисунки по 46 –ти лексическим темам (времена года, овощи, фрукты Паспорт логопедического кабинета...).
3. Игры для закрепления обобщающих понятий («Четвертый лишний», «Назови одним словом», «Подбери картинку»).
4. Игры для наименования частей целого предмета («Целое и часть»).

5. Материал для закрепления антонимов (существительные, прилагательные, наречия, глаголы).

6. Материал для осознания многозначности существительных.

7. Материал для закрепления способностей словообразования («Вкусный сок», «Апельсин – апельсинчик»).

8. Пособие «Формирование лексикона»

9. Опорные рисунки: «Части растений», «Что необходимо Паспорт логопедического кабинета растениям».


Материал для работы над грамматическим строем.

1. Материал для усвоения категории числа («Один - много»)

2. Материал для усвоения категории рода («Какая? Какой? Какое?»).

3. Материал для усвоения предложно-падежных конструкций.

4. Картинки-схемы предлогов.

5. Материал для согласования числительных с существительными («Сосчитай»)

Материал для формирования связной речи
1. Детская литература.

2. Стихи, сказки Паспорт логопедического кабинета, загадки, пословицы.

3. Сюжетные рисунки (пособия: «Как много увлекательного вокруг», «Круглый год», «Лето», «Весна», «Зима», «Осень», «Детский сад», «Профессии», «Мир животных».. .).

4. Серии сюжетных картин.

5. Опорные рисунки для составления сюжетных рассказов.

6. Сюжетные рисунки с проблемным сюжетом.

7. Сюжетные рисунки для пересказа («Произведения К.Д.Ушинского»)

8. Сюжетные рисунки для работы над осознанием Паспорт логопедического кабинета текста (Н.Нищева «Разноцветные сказки», «Как мы осень встречали», «Как мы весну встречали»...)

9. Схемы для составления описательных рассказов.

10. Опорные рисунки для составления рассказов о временах года.

11. Пособие по развитию связной речи Т.И.Гризик «На пути к сказке».


Материал для обучения грамоте.

1. Разрезная азбука (демо материал для усвоения букв).

2. Касса букв Паспорт логопедического кабинета и слогов.
3. Демо и личный раздаточный материал для усвоения звуко-слогового анализа.

4. Демо материал для работы над предложением.

5. Пособия для работы над понятиями «Слог» и «Ударение» (демо материал, игры «Ударение», «Делим на слоги»).

6. Пособие по обучению грамоте Глинка «Учись читать, писать...»

7. Пособие

6. Игры и игрушки для развития ориентировки в пространстве Паспорт логопедического кабинета и на листе бумаги (тренажёры «Ёж», «Гусеница», «Весёлый мяч»)


Материал для всеохватывающего обследования.

1. Материал для обследования ума:
- счетный материал (матрёшки, звёздочки, грибочки).
- разрезные рисунки;
- картинки-шутки (что некорректно);
- систематизация (по цвету, форме, общей принадлежности к одной категории предметов).

2. Материал для обследования речи:

- О.Б.Иншакова «Альбом для логопеда Паспорт логопедического кабинета»;

- С.Е.Большакова «Логопедическое обследование ребенка» (пособие-папка);

- И.А.Смирнова «Логопедический альбом для обследования звукопроизношения»;

- И.А.Смирнова «Логопедический альбом для обследования фонетико-фонематической стороны речи».


Компьютерные учебные программки.
1. «Домашний логопед» (набор видеозанятий)

2. «Дошкольник (на российском языке)» - интерактивное учебное пособие.

2. «Учимся гласить правильно» - обучающая игра.

2. Авторские (собственные Паспорт логопедического кабинета) обучающие презентации: «Вверх-вниз, вправо-влево», «Мебель» и др.

3. Обучающие презентации других создателей: «Космос», «Профессии», «Животные Севера», «Животные горячих стран», «Транспорт» и т.д.


Методическая литература.
1. Программки (общие и особые)

2. Законы («Об образовании», «Трудовой кодекс»)

3. Справочная литература («Орфографический словарь», Справочник по дефектологии»)

4. Учебники («Логопедия» ФиличеваТ.Б., Чиркина Г.В., «Логопедия» под Паспорт логопедического кабинета ред. Волковой, «Детская психология» Мухина, «Общая психология» под ред. Бабанского»...)

5. Хрестоматия по логопедии.

6. Методическая литература в достаточном количестве, содержит теоретические и практические нюансы логопедии.


partii-i-vlast-pravitelstva.html
partijnaya-reforma-v-rossii-2001-2007-gg-regionalnoe-izmerenie-stranica-3.html
partijnij-brending-o-tom-kak-v-lesu-poyavilis-pcheli.html